Competitividad.
El término de competitividad, es relativo al adjetivo competitivo, palabra que empleamos directamente relacionada con el acto de competir, que se caracteriza por que hay una competencia, relativo entre otros ambientes al deporte, así como también al terreno educativo al realizar una competición, se refiere a escenarios en donde concurren varios especialistas, como pudiera ser el caso de una industria periodística intensamente competitiva, dada la presencia de varias empresas. Competitivo se emplea para quien muestra un fuerte deseo por tener más éxito que otros: se dice, esta persona tenía una vena competitiva. En forma similar se dice: tan bueno o mejor que otros de naturaleza análoga, por ejemplo, para describir el rol de una industria competitiva con presencia en cualquier parte del mundo. Competitivo también se aplica en el terreno de los precios, por ejemplo, se dice: lo suficientemente bajo como para comparar bien con los de los comerciantes rivales: o también, cuando se afirma que ofrecemos un servicio rápido a precios competitivos.
Y todo esto porque deseamos que los jóvenes que estamos formando sean personas exitosas, pero, que entendemos por competitividad?, veamos a nivel nacional; los estudios internacionales reportan con mucha frecuencia el potencial que como país se tiene, reflejando bajo la forma de indicadores, mediciones muy específicas relacionadas con la producción, las importaciones o el mercado.
La competitividad en la perspectiva socioeconómica incluye entre otros temas los relacionados con: el potencial macroeconómico que como país en su conjunto se refleja; los niveles de eficiencia del gobierno; las eficiencias de las empresas en un punto constantemente cambiante e innovador; así como, la infraestructura que a nivel nacional poseemos particularmente en el terreno de los servicios básicos, agua, luz, servicios de salud y condiciones ambientales; la infraestructura educativa a todos los niveles, para hacer ciencia y la infraestructura tecnológica.
Cuando observamos estos indicadores a nivel internacional observamos que a México le falta mucho camino por andar y que hay muchas tareas pendientes. Que otros países con cierta ventaja muestran valores mucho más altos, que a nivel mundial México se ubica regularmente por debajo de más de 40 países económicamente desarrollados.
Formamos parte de la OCDE que incluye a muy pocos países en donde regularmente ocupamos los últimos lugares. En el 2010 de acuerdo a las estadísticas de la ODCE el gasto público en ciencia y tecnología era a nivel mundial uno de los más bajos.
En resumen los factores que determinan la competitividad de un país incluyen:
¿Cuál es tu reflexión o tu referencia en relación a cada uno de estos temas
1.- Macroeconomía. 2.- Eficiencia
del Gobierno3.- Eficiencia
de las empresas 4.- Infraestructura 4.1. Básica 4.2. Salud y
ambiental 4.3. Educación 4.4. Científica 4.5. Tecnológica
La riqueza de cada país está en el Capital Humano que posee, dentro de los muchos indicadores que podríamos emplear para referirnos a este tema, identifico al que se refiere al gasto que cada país ejerce en términos de actividades de Investigación y Desarrollo, el reporte sobre este punto para el año 2010 refleja que México no destaca en este rubro.
Hagamos una comparación en términos del total de investigadores que tenemos en México, en comparación con otros países.
TAREA:
Debo comentar que este reporte corresponde al año 2003, hoy seguramente las cifras son otras, los invito a llevar a cabo una búsqueda que nos lleve a la actualización de éstas estadísticas. Por supuesto que la riqueza del ejercicio estará en los comentarios que deseen formulan al respecto. De antemano, les doy las gracias por su apoyo.
Dejo por un rato el tema país, para pasar a las comparaciones entre Instituciones de Educación Superior.
¿Qué tan
competitivos somos con instituciones de América Latina?
Hay varios estudios que comparan el desempeño de las Universidades (ranking), observar estos resultados es indispensable para reconocer a quienes nos han superado o que nos reportan ciertas ventajas frente a nuestro desempeño. En este ejemplo, las instituciones brasileñas ocupan los mejores lugares, en términos de las citas que sus trabajos de investigación han merecido.
Más adelante se presentará una estadística en donde se incluye al IPN comparándolo con otras Universidades Latinoamericanas.
Históricamente, de acuerdo a reportes estadísticos, No hemos sido capaces de acrecentar la riqueza que genera el trabajo de cada mexicano.
En la gráfica se observa que México, a lo largo del periodo presentado (1960-2000), no incrementó el presupuesto dedicado a Ciencia y Tecnología, en tanto que otros países (grupos en color amarillo, o en color verde) si lo hicieron y lo vienen haciendo.
Debemos señalar que en áreas como la Educación, la Ciencia y la Tecnología, el presupuesto debería etiquetarse como una
Inversión y no como un gasto.
¿Qué tan competitivos somos?
TAREA:
Invitamos a los docentes a aportar datos, argumentos, reflexiones y comentarios sobre este tema.
Antes de pasar al siguiente tema veamos un reporte del IPN, en esta ocasión la relación de los programas acreditados, efectivamente el IPN está avanzando de manera importante en este rubro, nuestros programas en el nivel medio superior, licenciatura y posgrado están acreditados, este avance nos debería servir para identificar que, como institución estamos avanzando, frente a muchas instituciones mexicanas esté es una fortaleza.
Hagamos una reflexión adicional, ya que hemos logrado un excelente desempeño a nivel nacional, creo que deberíamos proponernos el compararnos con instituciones del exterior, este es el ejercicio que da respuesta a ¿Qué tan competitivos somos?
En este semestre que inicia nos invita a no descansar, a continuar con la búsqueda de nuevos escenarios de comparación, nuestro compromiso es el de preparar jóvenes altamente competitivos, ¿con quién queremos compararlos?
TAREA:
Veámos algunas de las páginas de Internet que tienen las Universidades que ocupan los primeros lugares en la lista del Ranking Internacional, veremos en varios casos, que hoy por hoy, hay clases completas para enriquecer el trabajo que se desarrolla en el aula, me gustaría ver algunas referencias, las ligas de internet que han visto y que recomiendan, y por supuesto sus comentarios.







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